Bereits im Kindergarten lassen sich bei genauer Beobachtung Hinweise auf eventuelle Schwierigkeiten der mathematischen Vorläuferfertigkeiten erkennen. Die Früherkennung kann ausschlaggebend für die weitere schulische Laufbahn von Kindern sein.

 

Hilfreich ist ein sicherer Umgang mit gezielter Beobachtung. Folgendes Hintergrundwisssen möchten wir Ihnen vermitteln:

 

Wie lernen wir eigentlich Zählen und Rechnen? Wie sehen mögliche Hinweise auf Probleme in der Zahlenverarbeitung aus? Was kann zielgerichtete Beobachtung der Vorläuferfertigkeiten leisten? Wie kann man Kinder individuell oder in der Gruppe fördern, damit sie gute Voraussetzungen für die Schule mitbringen?

 

Antworten und gemeinsame Erarbeitung von nützlichen Mehtoden zur Vermittlung der mathematischen Vorläuferfertigkeiten bietet diese Weiterbildung.


Referent*innen: Melanie Chantraine (ZFP) Dyskalkulietherapeutin mit langjähriger Praxiserfahrung

Zielgruppe: Kindergärtner*innen

Dauer: 1 Tag

Ort: ZFP Eupen

 

Die Fortbildung kann als kollegiums- oder teaminterne Fortbildung bei melanie.chantraine@zfp.be gebucht werden.

 

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